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2022北京林業大學考研分數線（研究生
2022年北京林業大學碩士研究生考研復試分數線，學校暫未公布，以下是2021年考研復試分數線，2022年發布后我...[查看全文]
北京林業大學院系設置
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2022年北京林業大學碩士研究生考試科目706《風景園林建
2022年北京林業大學碩士研究生考試科目503《園林設計》
2022年北京林業大學碩士研究生考試科目344《風景園林基
2022年北京林業大學碩士研究生考試科目701《生物化學》
2022年北京林業大學碩士研究生考試科目710《建筑史》考
2022年北京林業大學碩士研究生考試科目702《城鄉規劃基
2022年北京林業大學碩士研究生考試科目502《建筑設計(六
2022年北京林業大學碩士研究生考試科目501《城市設計(六
2022年北京林業大學碩士研究生考試科目434《國際商務專
2022年北京林業大學碩士研究生考試科目845《西方經濟學
北京林業大學怎么樣
觀點一
宿舍幾人間？--新樓的話2張上下鋪的床，4張上床下柜，所以是8人間。西區的7號樓和10號樓，有個別6人間（上床下桌），其他大部分8人間（上下鋪）。
澡堂公共的么？--是，大部分有隔板，需要的話可以自帶簾掛上。
宿舍能用什么電器？--除了手機，電腦，臺燈充電器，其他都不能?，F在非常智能，只要用卷發棒吹風機等等，整個宿舍就斷電加警告/處分?？照{晚上不斷電。
保研率？--前10%吧，30個人的班一般3個左右。
出國率？--看個人，我們班當年有7個出國。
就業率？--請看招生網。這個不太重要，數據水分大，有很多二戰考研的等等。
對外交流機會？--極其少，基本可以忽略。
晚上上課么？--可能的，但不一定每晚都有課。
有健身房么？--據說新開了。
食堂怎樣？--沒有傳說中的好，期望不能太高，畢竟這幾年高校食堂都還不錯，也就凸顯不出北林的優勢了。午飯一般5-8元，優越點15-20元，還是很不錯的。
出國什么時候準備？--大二就要開始參加一些大學生創新項目給自己簡歷增色，大三考語言，大三暑假到大四上學期申請。
保研什么時候準備？--從你進校開始?。?！
考研什么時候準備？--大三比較符合常規。
選修課多么？--多，但有意思的不是很多，能學到干貨的不多，大部分都用來刷績點了。
上課點名嗎？--點的概率挺大的，點的方式多種多樣，有交小紙條的，有上課前上課后點的，有提問來點名的。
社團活動多么？--看個人，你參加的多你活動就多。
圖書館怎樣？--你需要的資料基本都有。圖書館座位在期末考試前兩周以及每年9-12月比較搶手，需要早起占座。
游泳館？--沒有。
吃飯購物游玩？--離五道口和圣熙八號近，好吃的多，購物的多。
快遞？--很方便，有近鄰寶。你想要的快遞基本都有。
澡堂公共的么？--是，大部分有隔板，需要的話可以自帶簾掛上。
宿舍能用什么電器？--除了手機，電腦，臺燈充電器，其他都不能?，F在非常智能，只要用卷發棒吹風機等等，整個宿舍就斷電加警告/處分?？照{晚上不斷電。
保研率？--前10%吧，30個人的班一般3個左右。
出國率？--看個人，我們班當年有7個出國。
就業率？--請看招生網。這個不太重要，數據水分大，有很多二戰考研的等等。
對外交流機會？--極其少，基本可以忽略。
晚上上課么？--可能的，但不一定每晚都有課。
有健身房么？--據說新開了。
食堂怎樣？--沒有傳說中的好，期望不能太高，畢竟這幾年高校食堂都還不錯，也就凸顯不出北林的優勢了。午飯一般5-8元，優越點15-20元，還是很不錯的。
出國什么時候準備？--大二就要開始參加一些大學生創新項目給自己簡歷增色，大三考語言，大三暑假到大四上學期申請。
保研什么時候準備？--從你進校開始?。?！
考研什么時候準備？--大三比較符合常規。
選修課多么？--多，但有意思的不是很多，能學到干貨的不多，大部分都用來刷績點了。
上課點名嗎？--點的概率挺大的，點的方式多種多樣，有交小紙條的，有上課前上課后點的，有提問來點名的。
社團活動多么？--看個人，你參加的多你活動就多。
圖書館怎樣？--你需要的資料基本都有。圖書館座位在期末考試前兩周以及每年9-12月比較搶手，需要早起占座。
游泳館？--沒有。
吃飯購物游玩？--離五道口和圣熙八號近，好吃的多，購物的多。
快遞？--很方便，有近鄰寶。你想要的快遞基本都有。
我能想到的北林需要提升的事情：
1. 學校實驗室儀器。儀器少，設備老舊?？赡苁且驗榻涃M少吧，我看師兄師姐想買儀器需要和老師商量，資產報備，這樣挺耽誤時間的。
2.報賬。不知道是不是其他學校也這樣，反正之前北林報賬需要一大早（4.5點）在財務處拿號排隊。那場面，人山人海紅旗招展，不管你是教授，博士還是碩士，還是本科大創的學生都需要和打仗一樣填單子，和財務處老姐姐們交涉。希望可以改善，太勞人了。（據說改善了，太好了?。?br /> 3.本科的英語課和英語考試?，F在不知道會不會好點，這個當時真的很不好。出題是從那幾本練習冊里出的，聽力答案都可以背。意思就是，背過答案，不用聽聽力，就能選對。后面的習題出原題可以理解。但是對于聽力我是真的想吐槽，對于英語聽力好的學生不公平，對于英語聽力差的同學不僅放水而且背答案沒有任何幫助。我的英語課感覺有點水，上課就是看看電影，沒有學到什么，挺放松歡樂倒是真的。
5.畢業答辯。這個只針對我的畢業答辯和個別老師。我是設計類的，很不幸，本科畢業答辯的時候，我是全班最后一個。我很不滿的就是個別老師不太尊重學生。說好的請的外面的專家來提問看圖，結果到我這專家走了，有個老師提前離開了，有個老師在我答辯過程中接打電話，有個老師在辦公打字應該是沒聽我講話。答辯組組長懶洋洋地趴在桌子上著跟我講話。我站在講臺上看得一清二楚。認真聽的只有我幾個朋友和答辯秘書，答辯秘書見冷場沒有人提問（因為幾乎沒有老師聽我講），尷尬地提了幾個非常簡單的問題。我做的是比較新穎的設計，和傳統設計不一樣，傳統設計注重圖紙的完整度和細節，而我的主要是創意。結果，沒有一個老師提問我創新的點，根本都不關注。答辯組長一看快五點了，以不耐煩的語氣說“行了行了，你下去吧”。
可想而知，我的畢業設計得分是：中。在我畢業設計出分以前我全學程的績點有85，雖然不是專業第一，我也是年年得獎學金的學生。這個中，對于我雖然沒有什么太大的影響，可就是如鯁在喉，辛苦大半年的東西，就這樣被草草打了分。而且這個中，我完全不知道怎么來的，也不知道畢業設計的評分標準是什么。我的畢業設計，從一開始，就要比別人的難，因為沒有范本，沒有設計手冊。沒有設計手冊就意味著我需要從文獻中做的實驗來假設應用到實際工程去。而此時，別的學生早就從導師那拿到了類似的完整的施工圖和設計書，只要改改其中的參數找貓畫虎即可。老師們可以認真聽別的學生講的東西，到我這就剩下不耐煩。
我能理解因為我是最后一個，沒有早上開始的時候那么認真細致。但我想請老師們做到最基本的尊重。每個學生本科畢業答辯只有一次，也是學生對北林教學教研的最后印象，也是最后一次“考試”。而畢業答辯卻沒有細致的評分標準，打出的分數令人不服。
反觀我在研究生答辯過程中，不僅僅是答辯老師，包括整個系里的研究所，博士生，甚至實驗室的管理人員，都提前進場，不管有沒有聽懂，至少保持了尊重。很感謝我的大導，在我答辯過程中，以微笑點頭肯定我的內容，提問過程中提出了很多有意義的修改意見。我的小導，提前一天幫我理順答辯內容，并提出一些答辯可能的提出的問題，還給了我一些tips如何克服答辯的緊張以及如何吸引大家的注意力等等。最后打分的時候，我的大導小導拿出了密密麻麻的一張評分標準，每一項都仔細討論。成績不算好，但我是信服的。
我希望以后北林的學生和老師都能互相尊重，成績公開透明。
觀點二
1. 學校實驗室儀器。儀器少，設備老舊?？赡苁且驗榻涃M少吧，我看師兄師姐想買儀器需要和老師商量，資產報備，這樣挺耽誤時間的。
2.報賬。不知道是不是其他學校也這樣，反正之前北林報賬需要一大早（4.5點）在財務處拿號排隊。那場面，人山人海紅旗招展，不管你是教授，博士還是碩士，還是本科大創的學生都需要和打仗一樣填單子，和財務處老姐姐們交涉。希望可以改善，太勞人了。（據說改善了，太好了?。?br /> 3.本科的英語課和英語考試?，F在不知道會不會好點，這個當時真的很不好。出題是從那幾本練習冊里出的，聽力答案都可以背。意思就是，背過答案，不用聽聽力，就能選對。后面的習題出原題可以理解。但是對于聽力我是真的想吐槽，對于英語聽力好的學生不公平，對于英語聽力差的同學不僅放水而且背答案沒有任何幫助。我的英語課感覺有點水，上課就是看看電影，沒有學到什么，挺放松歡樂倒是真的。
5.畢業答辯。這個只針對我的畢業答辯和個別老師。我是設計類的，很不幸，本科畢業答辯的時候，我是全班最后一個。我很不滿的就是個別老師不太尊重學生。說好的請的外面的專家來提問看圖，結果到我這專家走了，有個老師提前離開了，有個老師在我答辯過程中接打電話，有個老師在辦公打字應該是沒聽我講話。答辯組組長懶洋洋地趴在桌子上著跟我講話。我站在講臺上看得一清二楚。認真聽的只有我幾個朋友和答辯秘書，答辯秘書見冷場沒有人提問（因為幾乎沒有老師聽我講），尷尬地提了幾個非常簡單的問題。我做的是比較新穎的設計，和傳統設計不一樣，傳統設計注重圖紙的完整度和細節，而我的主要是創意。結果，沒有一個老師提問我創新的點，根本都不關注。答辯組長一看快五點了，以不耐煩的語氣說“行了行了，你下去吧”。
可想而知，我的畢業設計得分是：中。在我畢業設計出分以前我全學程的績點有85，雖然不是專業第一，我也是年年得獎學金的學生。這個中，對于我雖然沒有什么太大的影響，可就是如鯁在喉，辛苦大半年的東西，就這樣被草草打了分。而且這個中，我完全不知道怎么來的，也不知道畢業設計的評分標準是什么。我的畢業設計，從一開始，就要比別人的難，因為沒有范本，沒有設計手冊。沒有設計手冊就意味著我需要從文獻中做的實驗來假設應用到實際工程去。而此時，別的學生早就從導師那拿到了類似的完整的施工圖和設計書，只要改改其中的參數找貓畫虎即可。老師們可以認真聽別的學生講的東西，到我這就剩下不耐煩。
我能理解因為我是最后一個，沒有早上開始的時候那么認真細致。但我想請老師們做到最基本的尊重。每個學生本科畢業答辯只有一次，也是學生對北林教學教研的最后印象，也是最后一次“考試”。而畢業答辯卻沒有細致的評分標準，打出的分數令人不服。
反觀我在研究生答辯過程中，不僅僅是答辯老師，包括整個系里的研究所，博士生，甚至實驗室的管理人員，都提前進場，不管有沒有聽懂，至少保持了尊重。很感謝我的大導，在我答辯過程中，以微笑點頭肯定我的內容，提問過程中提出了很多有意義的修改意見。我的小導，提前一天幫我理順答辯內容，并提出一些答辯可能的提出的問題，還給了我一些tips如何克服答辯的緊張以及如何吸引大家的注意力等等。最后打分的時候，我的大導小導拿出了密密麻麻的一張評分標準，每一項都仔細討論。成績不算好，但我是信服的。
我希望以后北林的學生和老師都能互相尊重，成績公開透明。
觀點二
1.妹子多。身為一個男生，去圖書館很難專心學習。：）原因很好猜吧。
2.學風不錯，和很多高校一樣，圖書館門前經常排起長隊。
3.相當閉塞，對外交流極少。除了日本一些大學可供交換的國外大學不多，沒有太對本科交換的機會。
4.地理位置好，地處學院路，距離清華，北大，農大，礦大，北語等高校都是幾分鐘的路程，聽講座，選課，使用其他學校資源較為方便。
比如北語健身館，農大籃球場。
5.人口密度大，比較擁擠。
6.校園景色還不錯，尤其是秋天。
7.嚴抓考試作弊，沒有學位證，不要對自己家的背景太自信。已經知道幾個同學沒有學位證了。
8.現在新實行正態分布的分數系統，至少是公選課實行了。掛科可補考，重修，但是最高60分，不存在刷gpa可能。
9.專業上，園林類，林學很強，其他專業水平差不多。
10.我覺得圖書館的溫度不合適，冬天太暖和夏天太冷。
11.食堂算好吃吧，我感覺品種比較多。就是太擠了，尤其是食堂搬家之后。
12.覺得學校管理層有些不足，太過注重外在環境，學研大廈很氣派，很給我們漲臉，但是同時一些實實在在的設施維護的不好，水管堵塞。男生浴室本身限時就很擁擠的情況下，大量噴頭損壞。
13.目前在蓋新樓，如果想來北林上學，條件應該比現在好一些。
觀點三
2.學風不錯，和很多高校一樣，圖書館門前經常排起長隊。
3.相當閉塞，對外交流極少。除了日本一些大學可供交換的國外大學不多，沒有太對本科交換的機會。
4.地理位置好，地處學院路，距離清華，北大，農大，礦大，北語等高校都是幾分鐘的路程，聽講座，選課，使用其他學校資源較為方便。
比如北語健身館，農大籃球場。
5.人口密度大，比較擁擠。
6.校園景色還不錯，尤其是秋天。
7.嚴抓考試作弊，沒有學位證，不要對自己家的背景太自信。已經知道幾個同學沒有學位證了。
8.現在新實行正態分布的分數系統，至少是公選課實行了。掛科可補考，重修，但是最高60分，不存在刷gpa可能。
9.專業上，園林類，林學很強，其他專業水平差不多。
10.我覺得圖書館的溫度不合適，冬天太暖和夏天太冷。
11.食堂算好吃吧，我感覺品種比較多。就是太擠了，尤其是食堂搬家之后。
12.覺得學校管理層有些不足，太過注重外在環境，學研大廈很氣派，很給我們漲臉，但是同時一些實實在在的設施維護的不好，水管堵塞。男生浴室本身限時就很擁擠的情況下，大量噴頭損壞。
13.目前在蓋新樓，如果想來北林上學，條件應該比現在好一些。
觀點三
首先交待背景，北京大妞，高考文科563，北林當年561貌似，擦邊兒進的北林工商管理專業。
在填報考志愿之前，從來沒聽說過北京林業大學。心心念想去 農大，陰差陽錯選了林大。
一說自己是 林大的，曾被問過，你們學校全稱中國林業大學嗎？／聯大？聯合大學嗎？／啊，你是學種樹的？以后能被分配到林業局嗎？ 每次都想擺出“你tm逗我”的表情。
學校男女比例極其不協調！女多男少，僧多粥少，狼多肉少啊。國防生體育特長生的質量貌似還不錯。
作為第一年住在公主墳8號樓，后三年住在公主樓10號樓的學姐，曾經吐槽過住宿環境差，現在想想也就那么住過來了啊。
現在男生宿舍先安了空調，凍感冒一大批男生（但我仍然很羨慕，宿舍要被熱瞎了）女生宿舍肯定也很快了吧，雖然我肯定趕不上了［哭笑不得］
一食二食三食清真呱呱沁園莘園各有特色，口口相傳的呱呱食堂至今有同學找我玩也會帶他們感受一下。尤其，小披薩肉醬面什么的完爆必勝客！
女生宿舍樓邊上的澡堂子，去年暑假翻新了，去過了清華的游泳館＋澡堂以后，覺得自己學校的也不錯。除了人多一點，熱水的計費器修好了再也不能揩油了。
小超市東西應有盡有，進口零食小眾垃圾食品都找得到，旁邊的水果攤，有的水果很貴，夏天的西瓜剛從冰箱拿出一塊，帶回宿舍一邊看美劇一邊大口大口儈著吃別提多爽。
學校里面的打印店，傲嬌的開著，人滿為患。
一教二教安了空調，上課睡覺更舒服了。
學研大廈高大上的蓋好了，無論什么時候在樓下凹造型都會很有范兒。
學校里噌噌噌多了很多智能取快遞的柜子，人稱近鄰寶。舍友積極的拿近鄰寶選為了論文研究對象。一改天橋下擁擠壯觀的取快遞景象。
簡陋的校醫院，第一年夏天體檢的時候就像在蒸桑拿一樣，當時對這個校醫院簡直無好感，可是逢生病中暑鬧個小毛病還要賤兮兮的去看病開藥開假條。
高逼格的銀杏大道，圖書館，標本館，是好多人拍照駐足的地方，這是能體現我們學校并不low的景點之一了…
我們學校俯瞰呈現凹字形，凹進去的一部分是半導體，據說曾經那里還有一片人工湖。
我們學校，雖然很小，但是真心很美，并且在努力變的更美。
學校沒有期中考試～一站式的期末考試還說能滿足大學生的玩心的。
學校社團出名的很多，山諾，五月劇社，一米時光等等。
在填報考志愿之前，從來沒聽說過北京林業大學。心心念想去 農大，陰差陽錯選了林大。
一說自己是 林大的，曾被問過，你們學校全稱中國林業大學嗎？／聯大？聯合大學嗎？／啊，你是學種樹的？以后能被分配到林業局嗎？ 每次都想擺出“你tm逗我”的表情。
學校男女比例極其不協調！女多男少，僧多粥少，狼多肉少啊。國防生體育特長生的質量貌似還不錯。
作為第一年住在公主墳8號樓，后三年住在公主樓10號樓的學姐，曾經吐槽過住宿環境差，現在想想也就那么住過來了啊。
現在男生宿舍先安了空調，凍感冒一大批男生（但我仍然很羨慕，宿舍要被熱瞎了）女生宿舍肯定也很快了吧，雖然我肯定趕不上了［哭笑不得］
一食二食三食清真呱呱沁園莘園各有特色，口口相傳的呱呱食堂至今有同學找我玩也會帶他們感受一下。尤其，小披薩肉醬面什么的完爆必勝客！
女生宿舍樓邊上的澡堂子，去年暑假翻新了，去過了清華的游泳館＋澡堂以后，覺得自己學校的也不錯。除了人多一點，熱水的計費器修好了再也不能揩油了。
小超市東西應有盡有，進口零食小眾垃圾食品都找得到，旁邊的水果攤，有的水果很貴，夏天的西瓜剛從冰箱拿出一塊，帶回宿舍一邊看美劇一邊大口大口儈著吃別提多爽。
學校里面的打印店，傲嬌的開著，人滿為患。
一教二教安了空調，上課睡覺更舒服了。
學研大廈高大上的蓋好了，無論什么時候在樓下凹造型都會很有范兒。
學校里噌噌噌多了很多智能取快遞的柜子，人稱近鄰寶。舍友積極的拿近鄰寶選為了論文研究對象。一改天橋下擁擠壯觀的取快遞景象。
簡陋的校醫院，第一年夏天體檢的時候就像在蒸桑拿一樣，當時對這個校醫院簡直無好感，可是逢生病中暑鬧個小毛病還要賤兮兮的去看病開藥開假條。
高逼格的銀杏大道，圖書館，標本館，是好多人拍照駐足的地方，這是能體現我們學校并不low的景點之一了…
我們學校俯瞰呈現凹字形，凹進去的一部分是半導體，據說曾經那里還有一片人工湖。
我們學校，雖然很小，但是真心很美，并且在努力變的更美。
學校沒有期中考試～一站式的期末考試還說能滿足大學生的玩心的。
學校社團出名的很多，山諾，五月劇社，一米時光等等。
官方介紹
北京林業大學是教育部直屬、教育部與國家林業局共建的全國重點大學。學校辦學歷史可追溯至1902年的京師大學堂農業科林學目。1952年全國高校院系調整，北京農業大學森林系與河北農學院森林系合并，成立北京林學院。1956年，北京農業大學造園系和清華大學建筑系部分并入學校。1960年被列為全國重點高等院校，1981年成為首批具有博士、碩士學位授予權的高校。1985年更名為北京林業大學。1996年被國家列為首批“211工程”重點建設的高校。2000年經教育部批準試辦研究生院，2004年正式成立研究生院。2005年獲得本科自主選拔錄取資格。2008年，學校成為國家“優勢學科創新平臺”建設項目試點高校。2010年獲教育部和國家林業局共建支持。2011年與其他10所行業特色高校參與組建北京高科大學聯盟。2012年，牽頭成立中國第一個林業協同創新中心——“林木資源高效培育與利用”協同創新中心。2016年，學校“林木分子設計育種高精尖創新中心”入選北京市第二批高精尖創新中心。2017年，學校入選世界一流學科建設高校行列，林學和風景園林學兩個學科入圍“雙一流”建設學科名單。
學校以生物學、生態學為基礎，以林學、風景園林學、林業工程、農林經濟管理為特色，是農、理、工、管、經、文、法、哲、教、藝等多門類協調發展的全國重點大學。學校是國務院學位委員會、教育部授權可自行審定教授任職資格的高校，是國務院學位委員會授權一級學科內可自主設置博士、碩士二級學科及交叉學科的高校。經全國第四輪學科評估，林學和風景園林學兩個一流建設學科位居A+檔位。學?，F有15個學院，60個本科專業及方向、26個一級學科碩士學位授權點、1個二級學科碩士學位授權點、12個專業碩士學位類別、9個一級學科博士學位授權點、7個博士后流動站，1個一級學科國家重點學科（含7個二級學科國家重點學科）、2個二級學科國家重點學科、1個國家重點（培育）學科、6個國家林業局重點學科（一級）、3個國家林業局重點培育學科、3個北京市重點學科（一級）（含重點培育學科）、4個北京市重點學科（二級）、1個北京市重點交叉學科。
學校形成了“知山知水，樹木樹人”的辦學理念，為國家培養了10多萬名高級專門人才和一批外國留學生，其中包括15名兩院院士等為代表的一大批杰出科技專家和管理人才，他們為我國林業事業和經濟社會發展做出了卓越貢獻。
截至2017年12月，學校在校生27657人，其中本科生13233人，全日制研究生5717人，在職攻讀碩士學位908人，各類繼續教育學生7799人。學?，F有教職工1884人，其中專任教師1195人，包括正教授310人、副教授555人；中國工程院院士3人，中組部“千人計劃”入選者3人，“萬人計劃”領軍人才入選者3人，青年拔尖人才入選者1人，國家特聘專家1人，教育部“長江學者獎勵計劃”入選者7人，國家“973”首席科學家1人，“863”首席專家1人，國家社科基金重大項目首席科學家1人，國家百千萬人才工程（新世紀百千萬人才工程）入選者10人，中宣部文化名家暨“四個一批”人才入選者1人，科技部“中青年科技創新領軍人才”入選者1人，環保部“國家環境保護專業技術青年拔尖人才”入選者1人，“國家杰出青年科學基金”獲得者5人，“國家優秀青年科學基金”獲得者5人，“中國青年科技獎”獲得者8人，“中國青年女科學家獎”獲得者1人，“科技北京”百名領軍人才入選者1人，北京市優秀青年人才入選者1人，北京市高創人才支持計劃青年拔尖人才入選者1人，北京高校青年英才計劃入選者50人，北京市優秀人才支持計劃入選者25人，國家有突出貢獻專家8人，省部級有突出貢獻專家23人，享受政府特殊津貼專家140人，教育部“創新團隊發展計劃”3支。教師獲獎眾多，其中有1人獲全國創新爭先獎，1人獲何梁何利科技進步獎，1人獲國際環境突出貢獻獎，3人獲全國優秀科技工作者稱號，2人獲全國模范教師稱號，3人獲全國優秀教師稱號，1人獲全國高校思想政治理論課優秀教師稱號,1人獲北京市人民教師獎。
學校高度重視教學工作，實施導師制、主輔修制，擁有國家理科基地、國家卓越農林人才培養計劃、梁希實驗班、中外合作辦學等多種拔尖創新人才和復合型人才的培養模式。學校獲得國家級教學成果一等獎3項、二等獎6項、優秀獎1項和省部級教學成果獎42項。5篇博士學位論文入選“全國優秀博士論文”，5篇博士學位論文入選“北京市優秀博士論文”。研究生53人次在國際風景園林師聯合會國際學生風景園林設計競賽（IFLA-UNESCO）、國際大學生建筑設計大賽、中日韓大學生風景園林設計競賽中獲得金獎。近三年本科畢業生就業率始終在94%以上。
學?？茖W研究和科技平臺建設實力雄厚、成果豐碩?，F有國家、?。ú浚┘壷攸c實驗室、工程中心及野外站臺共42個。其中，國家花卉工程技術研究中心1個、林木育種國家工程實驗室1個、國家野外觀測科學研究站1個、國家能源非糧生物質原料研發中心1個、林業生物質能源國際科技合作基地1個、國家水土保持科技示范園區2個、教育部重點實驗室3個、教育部工程中心3個、國家林業局重點實驗室7個、國家林業局工程技術研究中心3個、國家林業局質檢中心1個、國家林業局野外觀測研究站6個、北京實驗室1個、北京市重點實驗室8個、北京市工程技術研究中心3個。“十二五”以來，以第一作者單位發表論文被SCI收錄3734篇，EI收錄2045篇，承擔國家重點研發計劃、國家科技支撐計劃、“863”計劃、國家自然科學基金重點項目等重大科技計劃課題，獲得科研經費14.16億元。
學校積極推進國際合作和開放辦學，先后與30余個國家和地區的190余所高等院校、科研院所和非政府組織建立了教育與科技合作關系。自2005年起，每年承辦商務部援外培訓項目，培養了大批發展中國家林業領域高級管理人才和技術骨干；共舉辦國際學術會議50余次，接待國外專家學者千余人次，派出大量教師出國交流合作，執行國際合作項目40余項。與加拿大不列顛哥倫比亞大學聯合舉辦木材科學與工程、生物技術專業合作辦學項目，同時與美國、法國等國高校開展多個聯合培養項目。亞太地區林業教育協調機制辦公室在學校設立，為學校國際化辦學搭建了新平臺。2016年，學校成為絲綢之路農業教育科技創新聯盟成員院校，與“一帶一路”沿線國家高校積極開展交流合作。學校積極開展與港澳臺地區的交流與合作，與港澳臺地區多所高校建立了伙伴關系。學校是中國政府獎學金、商務部援外學歷項目獎學金、北京市政府獎學金、北京市“一帶一路”專項獎學金以及亞太森林組織獎學金項目院校。目前共有來自50多個國家的200余名留學生在校進行本科、碩士、博士、漢語學習，其中學歷生的比例約占98%。截至2017年底，學校累計培養外國留學生2100多人。
校本部現有校園面積696畝，學校實驗林場占地面積12480畝，學?？傉嫉孛娣e13176畝。圖書館建筑面積23400平方米，藏書188.1萬冊，電子圖書140余萬冊，數據庫68種。建成了“萬兆骨干、部分千兆到桌面”的數字校園網絡。
目前，學校正以辦人民滿意的高等教育為宗旨，進一步提高辦學質量，為建設成為扎根中國大地的世界一流林業大學而努力奮斗。
（各類統計數據截至：2017年12月31日）
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